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2024年重慶新高考Ⅱ語文真題卷，一、現(xiàn)代文閱讀：（一）題目問答；備注：重慶高考文化課集訓班老師分享

1. 下列對材料一中畫橫線語句的圖解，排序恰當?shù)囊豁検牵?/span>   ）

A. ⑥②④①⑤③ B. ②④①⑥③⑤ C. ⑥④①②⑤③ D. ②⑥①④③⑤

2. 下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（   ）

A. 土星5號“體型”龐大，因為它需要把逃逸塔和登月艙送入月球軌道，不過在飛行途中它會不斷地分離，以減輕自重。

B. 鷹號著陸過程并不順利，飛船飛過了預定著陸區(qū)，前方情況不明，但是兩位宇航員鎮(zhèn)定、冷靜地解決了突發(fā)問題。

C. 2013年，“嫦娥三號”搭載“玉兔一號”在月球安全著陸，這為我國探月工程后續(xù)任務的實施打下了良好的基礎。

D. “玉兔二號”在月球的生存時間已經(jīng)超過了“玉兔一號”，它探測到了全新的科學數(shù)據(jù)，為人類揭開了月背的神秘面紗。

3. 下列對材料相關內容的分析和評價，正確的一項是（   ）

A. 材料一中“此時此刻，那些遠在地球上的人……期待著”“此時此刻……人們鴉雀無聲”等語句，烘托了登月艙即將著陸時的緊張氣氛。

B. 材料二引用我國學者在《科學》雜志上的研究成果，將“玉兔一號”和“阿波羅號”的探測結果進行比對，然后對后者提出質疑。

C. 材料三使用“世界上首個”“首個世界第一”等詞語，表明“嫦娥四號”探測器取得不凡成就，也表現(xiàn)了駕駛員團隊獲得成功后激動的心情。

D. 從材料一的成功登陸月面，到材料二“探測到……不同的地下層”，再到材料三的月背征途，可以看出人類在不斷地對未知事物進行探索。

4. 《<月背征途>推薦序》對讀者了解這本書有哪些幫助？請根據(jù)材料三概括說明。

5. “科學無國界，科學家有祖國”，這在中國航天人身上是如何體現(xiàn)的？請根據(jù)材料簡要分析。

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