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當我們高三孩子對學習沒興趣，我們父母可以幫助孩子共同設計一張專屬的 “英雄闖關地圖” 。將高三繁重的高考復習內容分解為一個個小“關卡”；每當孩子“完成一個小小任務”就等同于擊敗一個游戲小Boss，如果我們“背完一章高考英語單詞”就可以獎勵孩子一個等同于“神裝”的獎勵，如果突破一個以前的錯題，獎勵孩子他想要的獎品。

二，即時給于獎勵并及認可其成就

其實孩子們喜歡打游戲，最吸引他們的地方就在于及時的獎勵和清晰過關打怪路徑。我們父母需要與孩子一起設定好他們認可的“獎勵機制”；每成功闖過一關，及時兌現因有的獎品及認可，小任務小獎勵完成大目標給于大獎勵；比如其他自由時間玩耍、自由逛街、自由找同學玩、自由美食、自由想干嘛就干嘛的一定時間的自由安排選擇；我們父母幫孩子的學習成果進行可視化；每天、每周、滿月進行規劃并進度條展現，每完成一小步幫孩子滿一格，讓孩子能親眼看到自己每天的進步或提升經驗值，從而讓他們有成就感、慢慢積累信心。

以上關于高三學生厭學不想上學了怎么辦的熱門話題，今天我們重慶高考補習學校老師經驗就淺談分享到這里；各位家長必讀妙招（一）：啟動“游戲化學習”模式；希望對大家有所幫助，助力孩子有動力完成高三復習，并成功沖刺高考。

發布時間：2025-09-08 閱讀：301次

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